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一、行業(yè)定義 9
二、行業(yè)重要性 9

一、行業(yè)管理機(jī)構(gòu) 11
二、行業(yè)管理體制 11
三、行業(yè)自律組織 13
四、行業(yè)政策及法律法規(guī) 14

一、中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析 17
二、城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 18

一、人口環(huán)境分析 19
二、教育環(huán)境分析 20
三、文化環(huán)境分析 21
四、科技環(huán)境分析 21
五、中國(guó)城鎮(zhèn)化率 21

一、傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)方式 22
二、技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析 24
三、技術(shù)發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響分析 26

一、少兒培訓(xùn)導(dǎo)向類(lèi)型 27
二、少兒培訓(xùn)性質(zhì)分析 27

一、少兒人口結(jié)構(gòu)情況 28
二、少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模 29
三、少兒培訓(xùn)市場(chǎng)特征 29
四、少兒培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 33

一、家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)動(dòng)機(jī) 33
二、家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) 34
三、家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)類(lèi)別 35

一、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程 36
二、教學(xué)方式及教職人員構(gòu)成 37
（一）課外輔導(dǎo)教學(xué)方式分析 37
（二）課外輔導(dǎo)教職人員構(gòu)成 39
三、不同班組模式下生源情況 40

一、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展背景 41
二、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)特征分析 42
（一）需求總量大 42
（二）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)熱 42
（三）主體分離性 43
（四）周期延續(xù)強(qiáng) 43
三、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 43
四、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)集中度分析 44
五、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)重點(diǎn)品牌 45

一、用戶(hù)關(guān)注課外輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容 45
二、考試體制改革影響用戶(hù)選擇 46
三、用戶(hù)參加課外輔導(dǎo)培訓(xùn)密度 47
四、用戶(hù)參加課外輔導(dǎo)考慮因素 47
五、家長(zhǎng)線(xiàn)上課程接受程度占比 48

一、輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打起價(jià)格戰(zhàn) 48
二、公立校高層加盟民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 49
三、家教O(píng)2O圈上演“補(bǔ)貼”大戰(zhàn) 49
四、傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)及巨頭加大在線(xiàn)教育投資 49

一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展環(huán)境 52
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模 52
三、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局 53
四、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)融資動(dòng)態(tài) 54
五、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)亂象 55
（一）供求結(jié)構(gòu)有待調(diào)整 55
（二）市場(chǎng)混亂 55
（三）政府定位不準(zhǔn)，缺乏管理 57

一、家長(zhǎng)投入意愿 58
二、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最優(yōu)年齡 58
三、了解學(xué)習(xí)效果途徑 59
四、在線(xiàn)學(xué)習(xí)影響因素 60

一、品牌意識(shí)加強(qiáng) 60
二、市場(chǎng)細(xì)分趨勢(shì) 61
三、品牌建立 61

一、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀 62
二、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模 62
三、重點(diǎn)文化藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)企業(yè) 63

一、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)作用分析 64
二、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)存在問(wèn)題 64
三、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)范性 65
四、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展策略 66

一、美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 67
二、美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)存在問(wèn)題 67
三、美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展策略 68
（一）穩(wěn)定師資，注重對(duì)研究型教師的培養(yǎng) 68
（二）架設(shè)科學(xué)合理的課程監(jiān)管體系 69
（三）從重物質(zhì)材料到重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng) 69
（四）合理宣傳，理智選擇 70
四、美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 71

一、音樂(lè)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 71
二、音樂(lè)培訓(xùn)市場(chǎng)存在問(wèn)題 72
三、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展對(duì)策分析 72

一、少兒模特培訓(xùn)發(fā)展歷程 74
二、少兒模特培訓(xùn)課程設(shè)置 74

一、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)環(huán)境分析 76
二、文化藝術(shù)培訓(xùn)存在問(wèn)題分析 77
三、文化藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展對(duì)策分析 78
四、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì) 79
五、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 81
六、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)投資建議 81

一、少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)縱觀 84
二、少兒武術(shù)培訓(xùn)教練構(gòu)成 86

一、少兒武術(shù)培訓(xùn)應(yīng)注意的問(wèn)題 87
二、少兒武術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 91
（一）完善教學(xué)設(shè)施 91
（二）加強(qiáng)各培訓(xùn)班交流協(xié)作 91
（三）加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運(yùn)用 92

一、學(xué)大教育 93
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 93
（二）主要少兒培訓(xùn)內(nèi)容 93
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 93
（四）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 94
（五）企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)布局 95
（六）企業(yè)私有化動(dòng)態(tài)分析 96
二、好未來(lái)（學(xué)而思） 96
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 96
（二）主要少兒培訓(xùn)內(nèi)容 96
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 98
（四）企業(yè)商業(yè)模式分析 99
三、龍文教育 99
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 99
（二）主要少兒培訓(xùn)內(nèi)容 100
（三）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 100
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 101
（五）企業(yè)重要?jiǎng)討B(tài)分析 102

一、新東方教育科技集團(tuán)有限公司 103
（一）企業(yè)基本情況分析 103
（二）企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 103
（三）企業(yè)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 106
（四）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 107
（五）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 108
（六）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 109
二、上海昂立教育科技有限公司 110
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 110
（二）企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 110
（三）企業(yè)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 112
（四）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 113
（五）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 113
（六）企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析 113
三、蓋倫國(guó)際教育連鎖機(jī)構(gòu) 114
（一）企業(yè)基本情況分析 114
（二）企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 114
（三）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 115
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 115

一、北京東方童文化藝術(shù)股份有限公司 116
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 116
（二）企業(yè)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 117
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 118
（四）企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 119
（五）企業(yè)加盟合作分析 119
二、杭州潮童文化創(chuàng)意有限公司 121
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 121
（二）企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 121
（三）企業(yè)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 122
（四）學(xué)校服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 123
（五）企業(yè)加盟合作分析 124
三、ASIA FUTURE寰亞未來(lái)少兒藝術(shù)培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu) 125
（一）企業(yè)基本發(fā)展情況 125
（二）企業(yè)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 126
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 127
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 127

一、少兒培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析 129
（一）教師隊(duì)伍壁壘 129
（二）課程開(kāi)發(fā)壁壘 129
（三）品牌認(rèn)可壁壘 129
（四）資金投入壁壘 130
二、少兒培訓(xùn)行業(yè)盈利因素分析 130
三、少兒培訓(xùn)行業(yè)盈利模式分析 131

一、少兒培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn) 131
二、少兒培訓(xùn)行業(yè)投資優(yōu)勢(shì)分析 132
三、少兒培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析 133
四、少兒培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析 133
五、教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議 134

一、廣告策略 138
二、公共關(guān)系策略 139
三、折扣策略 139
四、樣品策略 139

圖表 1 2015-2018年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)速度 18
圖表 2 2015-2018年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及構(gòu)成 18
圖表 3 2015-2018年中國(guó)居民人均可支配收入及增長(zhǎng)速度 19
圖表 4 2015-2018年中國(guó)人口總量趨勢(shì)圖 19
圖表 5 2018年中國(guó)人口數(shù)及構(gòu)成情況 20
圖表 6 2015-2018年中國(guó)城鎮(zhèn)化率變化趨勢(shì)圖 22
圖表 7 2015-2018年中國(guó)少兒人口變化情況 29
圖表 8 2015-2018年少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)情況 29
圖表 9 家長(zhǎng)選擇課外培訓(xùn)的目的 34
圖表 10 家長(zhǎng)選擇課外培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn) 34
圖表 11 家長(zhǎng)選擇課外培訓(xùn)的類(lèi)型 35
圖表 12 重點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同班組模式情況 40
圖表 13 2015-2018年中國(guó)各級(jí)各類(lèi)教育在校生情況 42
圖表 14 2015-2018年中國(guó)各級(jí)各類(lèi)教育初中和小學(xué)招生情況 42
圖表 15 2015-2018年少兒課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模情況 43
圖表 16 2015中國(guó)品牌知名度課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 45
圖表 17 課外輔導(dǎo)用戶(hù)關(guān)注程度情況 46
圖表 18 考試體制政策改革對(duì)選擇課外輔導(dǎo)影響占比情況 46
圖表 19 用戶(hù)參加課外輔導(dǎo)培訓(xùn)密度情況 47
圖表 20 用戶(hù)參加課外輔導(dǎo)培訓(xùn)主要考慮因素占比情況 48
圖表 21 2015-2018年中國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 51
圖表 22 2015-2018年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)情況 52
圖表 23 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搜索排名情況 53
圖表 24 重點(diǎn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)融資情況 54
圖表 25 家長(zhǎng)在子女學(xué)習(xí)英語(yǔ)上愿意投入的費(fèi)用占比 58
圖表 26 認(rèn)為孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金年齡階段 59
圖表 27 了解孩子英語(yǔ)水平的途徑方式 59
圖表 28 選擇在線(xiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)最重要因素 60
圖表 29 2015-2018年少兒文化藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)情況 63
圖表 30 中國(guó)少兒藝術(shù)培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)情況 63
圖表 31 少兒模特培訓(xùn)課程內(nèi)容情況 75
圖表 32 學(xué)大輔導(dǎo)課程情況 93
圖表 33 2015-2018年學(xué)大教育經(jīng)營(yíng)情況分析 94
圖表 34 好未來(lái)業(yè)務(wù)體系及相關(guān)優(yōu)勢(shì)內(nèi)容情況 97
圖表 35 2012-2016財(cái)年好未來(lái)經(jīng)營(yíng)情況分析 99
圖表 36 北京龍文環(huán)球教育科技有限公司服務(wù)網(wǎng)絡(luò)情況 101
圖表 37 新東方教育科技集團(tuán)有限公司業(yè)務(wù)體系 104
圖表 38 新東方教育科技集團(tuán)有限公司旗下品牌 104
圖表 39 新東方教育科技集團(tuán)有限公司英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖 106
圖表 40 新東方教育科技集團(tuán)有限公司少兒培訓(xùn)課程情況 106
圖表 41 2015-2018年新東方教育科技集團(tuán)有限公司經(jīng)營(yíng)情況 108
圖表 42 各地新東方學(xué)校分布 109
圖表 43 新東方教育科技集團(tuán)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 109
圖表 44 上海昂立教育科技有限公司主要業(yè)務(wù)范圍 110
圖表 45 上海昂立優(yōu)培教育培訓(xùn)有限公司少兒英語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容 112
圖表 46 上海昂立教育科技有限公司服務(wù)網(wǎng)絡(luò)情況 113
圖表 47 蓋倫國(guó)際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)少兒培訓(xùn)內(nèi)容 115
圖表 48 北京東方童文化藝術(shù)股份有限公司培訓(xùn)內(nèi)容 117
圖表 49 2015-2018年北京東方童文化藝術(shù)股份有限公司分業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況 118
圖表 50 2015-2018年北京東方童文化藝術(shù)股份有限公司經(jīng)營(yíng)情況 118
圖表 51 北京東方童文化藝術(shù)股份有限公司服務(wù)網(wǎng)絡(luò)情況 119
圖表 52 杭州潮童文化創(chuàng)意有限公司主要少兒培訓(xùn)內(nèi)容 122
圖表 53 杭州潮童文化創(chuàng)意有限公司校區(qū)分布情況 124
圖表 54 ASIA FUTURE寰亞未來(lái)少兒藝術(shù)培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)文化藝術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容 126
圖表 55 中國(guó)少兒培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析 132
圖表 56 中國(guó)少兒培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析 133
圖表 57 中國(guó)少兒教育培訓(xùn)行業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)建議 134
圖表 58 2019-2023年中國(guó)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)情況 137