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2014年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)與IT應(yīng)用趨勢(shì)研究報(bào)告
2014年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)與IT應(yīng)用趨勢(shì)研究報(bào)告
報(bào)告編碼:CCW288140 279097 了解中商產(chǎn)業(yè)研究院實(shí)力
出版日期:2014年3月
報(bào)告頁碼:84 圖表:35
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內(nèi)容概括

“移動(dòng)-開放-參與”將成為教育信息化建設(shè)的核心關(guān)鍵詞

2013年國(guó)家對(duì)于教育行業(yè)高度重視,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占到GDP的4%,教育經(jīng)費(fèi)支持力度持續(xù)穩(wěn)定,IT總體投資穩(wěn)定增長(zhǎng),云計(jì)算等新技術(shù)、新應(yīng)用的推廣也成為推動(dòng)教育行業(yè)IT投資增長(zhǎng)的動(dòng)力?!?014年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)與IT應(yīng)用趨勢(shì)研究報(bào)告》的數(shù)據(jù)表明, 2013年中國(guó)教育行業(yè)IT投資總規(guī)模為522.2億元,2013年中國(guó)教育行業(yè)信息化的投入呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),同比增長(zhǎng)率達(dá)到18.1%。 

2013年教育行業(yè)信息化工作的重點(diǎn)集中在教育信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)與共享、學(xué)校信息化建設(shè)與提升行動(dòng)、國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)行動(dòng)、地方教育信息化建設(shè)、職業(yè)教育信息化建設(shè)、小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系建設(shè)、高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力、高校新一代數(shù)字校園建設(shè)等方面,教育事業(yè)迅速發(fā)展。

集約化成為未來教育行業(yè)信息化建設(shè)的重要趨勢(shì)

目前我國(guó)教育行業(yè)信息化相關(guān)部門和主管已經(jīng)深刻意識(shí)到國(guó)內(nèi)以前的教育信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一規(guī)劃,進(jìn)而在造成很多不必要的資源浪費(fèi)和粗放型管理,并開始嘗試研究制定各類以統(tǒng)一化、規(guī)范化、集約化為重點(diǎn)的頂層設(shè)計(jì),并將在未來三年內(nèi)陸續(xù)進(jìn)入執(zhí)行階段。

以區(qū)域?yàn)閱挝坏慕逃平ㄔO(shè)模式初見成效

教育云是以一個(gè)市地或縣一級(jí)的教育主管部門,讓其區(qū)域內(nèi)成千上萬的各類學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育科研、學(xué)生社團(tuán)、教師、班會(huì)等單位,都能在自己的一套教育云平臺(tái)上,零門檻、微費(fèi)用享用多種教育信息化應(yīng)用服務(wù)資源,并快速形成一張先進(jìn)、高效的教育系統(tǒng)管理與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),多、快、好、省跨越式地提升本區(qū)域教育系統(tǒng)整體信息化的應(yīng)用水平。目前,云計(jì)算已經(jīng)從市場(chǎng)培育期轉(zhuǎn)入高速發(fā)展期。以區(qū)域?yàn)閱挝坏慕逃平ㄔO(shè)模式已經(jīng)興起,并逐步取代原有的零散建設(shè)模式,通過統(tǒng)一建設(shè)和集約化管理,節(jié)約教育機(jī)構(gòu)信息化經(jīng)費(fèi)開支,同時(shí),有利于實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的辦公協(xié)同與信息資源共享。例如,北京西城區(qū)教務(wù)建設(shè)了區(qū)域虛擬化服務(wù)平臺(tái),并統(tǒng)一向轄區(qū)所有學(xué)校提供服務(wù),類似的建設(shè)模式將會(huì)在未來大批涌現(xiàn)。

“移動(dòng)-開放-參與”將成為教育信息化建設(shè)的核心關(guān)鍵詞

隨著云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用的發(fā)展,教育行業(yè)信息化也將呈現(xiàn)出與之相匹配的新業(yè)態(tài),隨著無線局域網(wǎng)成為教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的新重點(diǎn),移動(dòng)互聯(lián)將逐漸與教育信息化接軌,如電子書包、智慧教育、數(shù)字化校園等項(xiàng)目的重要性將會(huì)在未來的建設(shè)過程中進(jìn)一步凸顯。

新興MOOC受到青睞

MOOC,指大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(massive open online courses),是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式,它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)以及將學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的舊的課程開發(fā)模式。MOOC提供了一種全新的知識(shí)傳播模式和學(xué)習(xí)方式,將引發(fā)教育行業(yè)的一場(chǎng)重大變革,目前國(guó)內(nèi)高校也在努力嘗試著中國(guó)式MOOCs的探索。2013年,清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)四所中國(guó)內(nèi)地知名高校紛紛加MOOC。2014年,MOOC在中國(guó)高校內(nèi)將持續(xù)受到重視,建設(shè)MOOC也將會(huì)成為各大高校重要的信息化議題。

報(bào)告目錄

第一章 2013年中國(guó)

教育行業(yè)市場(chǎng)概況
      1、行業(yè)概述
          1.1 行業(yè)定義
          1.2 行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成
          1.3 行業(yè)運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)
      2、行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
          2.1 各環(huán)境因素對(duì)教育行業(yè)影響綜述
          2.2 政治環(huán)境因素具體影響分析
          2.3 經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素具體影響分析
      3、2013年中國(guó)行業(yè)總體發(fā)展情況
          3.1 2013年中國(guó)教育行業(yè)主要運(yùn)行數(shù)據(jù)
          3.2 2013年中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
          3.3 2013年中國(guó)教育行業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)

第二章 2013年中國(guó)教育行業(yè)IT建設(shè)狀況


      1、2013年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)綜述
          1.1 2013年行業(yè)信息化發(fā)展的總體環(huán)境分析
          1.2 2013年中國(guó)教育信息化重大事件
      2、2013年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)特點(diǎn)
      3、2013年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購特征分析
          3.1中國(guó)教育行業(yè)IT采購的決策模式分析
          3.2中國(guó)教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購方式分析
          3.3中國(guó)教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購資質(zhì)要求分析
      4、2013年中國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)

第三章 2013年中國(guó)教育行業(yè)IT

投資狀況
      1、2013年中國(guó)教育行業(yè)IT投資總體狀況
          1.1 總體IT投資規(guī)模變化分析
          1.2 總體IT投資結(jié)構(gòu)變化分析
          1.3 總體IT區(qū)域結(jié)構(gòu)變化分析
      2、2013年中國(guó)教育行業(yè)IT硬件投資狀況
          2.1 硬件總體投資規(guī)模變化分析
          2.2 硬件總體投資結(jié)構(gòu)變化分析
      3、2013年中國(guó)教育行業(yè)IT軟件投資狀況
          3.1 軟件總體投資規(guī)模變化分析
          3.2 軟件總體投資結(jié)構(gòu)變化分析
      4、2013年中國(guó)教育行業(yè)IT服務(wù)投資狀況
      5、2013年中國(guó)教育行業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用狀況
          5.1 教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)格局
          5.2 網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)特點(diǎn)

第四章 2013年中國(guó)教育行業(yè)IT系統(tǒng)建設(shè)狀況


      1、2013年中國(guó)教育行業(yè)主要系統(tǒng)投資狀況分析
          1.1 教育行業(yè)數(shù)字化校園主要IT系統(tǒng)定義
          1.2 教育行業(yè)數(shù)字化校園IT系統(tǒng)架構(gòu)
          1.3 2013年中國(guó)教育行業(yè)主要IT系統(tǒng)投資狀況
      2、2013年中國(guó)教育行業(yè)IT重大項(xiàng)目與工程情況

第五章 2013年中國(guó)教育行業(yè)IT主要供應(yīng)商點(diǎn)評(píng)


      1、數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備重點(diǎn)廠商
      2、高等教育數(shù)字化校園業(yè)務(wù)主流廠商
      3、基礎(chǔ)教育數(shù)字化校園業(yè)務(wù)主流廠商

第六章 2013教育行業(yè)客戶信息化應(yīng)用狀況分析



趨勢(shì)篇

第一章 2014年中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)


      1、2014年中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
      2、2014年教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

第二章 2014年中國(guó)教育行業(yè)IT系統(tǒng)建設(shè)趨勢(shì)


      1、2014年中國(guó)教育行業(yè)信息化發(fā)展趨勢(shì)
      2、2014年教育行業(yè)信息化建設(shè)特點(diǎn)預(yù)期
          2.1 軟件投入持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)用建設(shè)不斷升溫
          2.2 集約化成為未來信息化建設(shè)的重要方向
          2.3 云物移成為信息化建設(shè)的新助力
      3、2014年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)預(yù)期
          3.1 2014年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)
          3.2 2014年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)情況
      4、2014年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期
          4.1 2014年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)
          4.2 2014年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期

第三章 2014年中國(guó)教育行業(yè)IT投資趨勢(shì)


      1、2014年教育行業(yè)IT投資總體狀況
          1.1 投資規(guī)模變化分析
          1.2 總體投資結(jié)構(gòu)變化分析
      2、2014年教育行業(yè)IT硬件投資狀況
      3、2014年教育行業(yè)IT軟件投資狀況
      4、2014年教育行業(yè)IT服務(wù)投資狀況
      5、2014-2018年教育行業(yè)IT投資總體狀況

第四章 對(duì)于行業(yè)提供商的建議


附錄一 研究背景及相關(guān)定義
附錄二 教育行業(yè)主要系統(tǒng)供應(yīng)商名單

圖表目錄

圖表 1  教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
圖表 2  教育行業(yè)教育主體主要運(yùn)行數(shù)據(jù)
圖表 3  教育行業(yè)信息化采購流程
圖表 4  中國(guó)教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購相關(guān)文件
圖表 5  2013年中國(guó)教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長(zhǎng)
圖表 6  2013年中國(guó)教育行業(yè)各類教育IT投入分布比例
圖表 7  2009-2013年中國(guó)教育行業(yè)總體IT投資結(jié)構(gòu)分析
圖表 8  2013年教育行業(yè)投入資金區(qū)域分布
圖表 9  2013年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品采購額
圖表 10  2013年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品投資結(jié)構(gòu)分析
圖表 11  2013年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品采購額
圖表 12  2013年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品投資結(jié)構(gòu)分析
圖表 13  2013年教育行業(yè)IT服務(wù)采購額
圖表 14  2013年教育行業(yè)IT服務(wù)采購額比例
圖表 15  2010-2014年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)格局
圖表 16  11家在美上市中國(guó)教育培訓(xùn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育業(yè)務(wù)發(fā)展情況
圖表 17  教育行業(yè)數(shù)字化校園IT系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu)
圖表 18  2013年教育行業(yè)重點(diǎn)IT系統(tǒng)采購額
圖表 19  2013年教育行業(yè)IT重大項(xiàng)目情況
圖表 20  銳捷網(wǎng)絡(luò)基本信息表
圖表 21  華三基本信息表
圖表 22  江蘇金智基本信息表
圖表 23  東軟基本信息表
圖表 24  杭州正方基本信息表
圖表 25  湖南青果基本信息表
圖表 26  北京希爾科技有限公司基本信息表
圖表 27  浙大萬朋基本信息表
圖表 28  北控基本信息表
圖表 29  2014年教育行業(yè)信息化重點(diǎn)IT系統(tǒng)投資趨勢(shì)
圖表 30  2014年中國(guó)教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
圖表 31  2014年中國(guó)教育行業(yè)IT投資結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)
圖表 32  2014年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品采購額及增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
圖表 33  2014年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品采購額及增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
圖表 34  2014年教育行業(yè)細(xì)分IT服務(wù)產(chǎn)品采購額及增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
圖表 35  2014-2018年中國(guó)教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長(zhǎng)預(yù)測(cè)

版權(quán)聲明

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客戶評(píng)價(jià)

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為河北省“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn)班授課

12月13日下午,河北省發(fā)展和改革委員會(huì)規(guī)劃處、人事處組織開展發(fā)改大講堂“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn),...

中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為河北省“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn)班授課

12月13日下午,河北省發(fā)展和改革委員會(huì)規(guī)劃處、人事處組織開展發(fā)改大講堂“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn),...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為鄂爾多斯市作資本招商專題培訓(xùn)

2024年12月9日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市創(chuàng)新資本招商培訓(xùn)班在深圳舉辦,中商產(chǎn)業(yè)研究院袁健教授應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員...

中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為鄂爾多斯市作資本招商專題培訓(xùn)

2024年12月9日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市創(chuàng)新資本招商培訓(xùn)班在深圳舉辦,中商產(chǎn)業(yè)研究院袁健教授應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員...

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